Autismo
Na Centro LógicaMentes trabalhamos o autismo numa intervenção multidisciplinar que deve ser capaz de estimular a cognição, a socialização, a comunicação, o comportamento, a autonomia e as competências académicas de crianças e jovens.
Programa Integrado para o Autismo
O Programa Integrado para o Autismo (PIPA) foi criado e desenvolvido para que cada criança tenha uma intervenção com objetivos definidos especificamente em função das suas necessidades e com vista à promoção das suas potencialidades. É supervisionado pela Diretora Clínica do Centro LógicaMentes, Cláudia Lima, especializada em Autismo, e com formação em TEACCH, nos EUA.
O programa é multidisciplinar e intensivo (podendo chegar a 20h semanais de terapia). As sessões são efetuadas por técnicos especializados com formação de base nas áreas da Psicologia, Terapia da Fala, Psicomotricidade e na Metodologia TEACCH.
Promovemos:
- Socialização
- Cognição
- Comunicação/ Linguagem
- Aprendizagem académica
- Atenção/Memória
- Comportamento
- Desenvolvimento emocional
- Desenvolvimento motor
- Autonomia
- Integração sensorial
Autismo o que é?
Os critérios atuais DSM-5 definem a Perturbação do Espectro do Autismo como sendo uma Perturbação do Neurodesenvolvimento que surge numa idade precoce e que se caracteriza por alterações de Interação social/Comunicação e Comportamentais.
As características essenciais da Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) são a presença de um desenvolvimento atípico ou deficitário da interação e comunicação e um repertório restrito ou estereotipado de atividades e interesses. Independentemente da causa, o desenvolvimento da criança com autismo encontra-se alterado e necessita de uma intervenção que dê resposta a todas as áreas que se encontram perturbadas.
Autismo Sintomas
- Evitar o contacto visual;
- Não apontar;
- Não responder ao chamamento;
- Preferência pelo isolamento;
- Levar pela mão o adulto e não fazer pedidos verbais
- Não falar e usar vocalizações atípicas como grito, ou gemidos
- Dificuldade em imitar;
- Não partilhar um foco de atenção com o adulto;
- Dificuldades de expressão emoções ou sentimentos;
- Dificuldade de adaptação a novas rotinas;
- Birras excessivas.
Programa PIPA
O Programa PIPA prevê a colaboração da Escola e da Família, através da elaboração de um projeto em conjunto, e da ajuda na estruturação do espaço e dos materiais de acordo com a Metodologia TEACCH. Esta parceria pressupõe ainda formação para os educadores/professores assim como para toda a família.
Os pais são aqui considerados como coterapeutas, pelo que, para os pais que desejarem, existem atividades que são criadas para os mesmos trabalharem com os seus filhos em casa. Estas atividades são experimentadas primeiro nas sessões com a orientação dos técnicos e posteriormente aplicadas em casa com base nas fichas fornecidas pelos terapeutas.
A Integração de questionários/instrumentos cientificamente estabelecidos e dados inovadores da investigação científica da fundadora do PIPA, Cláudia Bandeira de Lima, permitem avaliar a probabilidade de autismo.
A maioria das crianças com perturbações do espectro do autismo são diagnosticadas mais tarde do que deveriam.
Plataforma Online
Para identificação antecipada de transtorno do espectro autista
- Acesso fácil e simples para pais e profissionais de saúde;
- Acesso nossa Plataforma;
- Procedimento rápido, o que reduz o tempo de identificação;
- Resposta a um questionário de avaliação da criança.
Avaliação, diagnóstico e intervenção multidisciplinar
Que bom é ser bem acompanhado!