As perturbações da comunicação correspondem a alterações no uso dos comportamentos não-verbais e verbais que influenciam a forma como a criança/jovem traduz os seus pensamentos e age em relação ao outro. Estas disfunções podem incluir desordens na fala, na linguagem, na comunicação e na fluência.
As perturbações de comunicação poderão levar ao aparecimento de perturbações de aprendizagem como a dislexia e a disortografia. O vocabulário frágil, a fraca capacidade de elaborar frases, a gaguez ou as dificuldades de compreensão podem influenciar negativamente a aprendizagem e a comunicação.
No LógicaMentes atuamos de forma multidisciplinar e integramos todas as esferas de vida da criança para uma abordagem tanto específica como direcionada.
Perturbação da Linguagem
A perturbação da linguagem corresponde ao atraso na aquisição e desenvolvimento da linguagem, nos seus vários domínios: semântica, morfossintaxe, fonologia e pragmática. A linguagem diz respeito à forma, função e ao uso de um sistema de sinais convencionais de símbolos (escrita, gestual, imagens, etc).
O meu filho ainda não fala, não diz «mãe» ou «pai», faz só alguns sons.
O meu filho parece que não entende o que dizemos. Nós perguntamos uma coisa e ele responde outra, parece que não está em sintonia com o que estamos a dizer.
Não se percebe nada do que o meu filho diz, as pessoas têm muita dificuldade em compreender.
O meu filho fica bloqueado quando tem de dizer alguma coisa, parece que fica preso na fala, será gago?
Atraso na Fala
O atraso na fala acomoda a alterações na produção dos sons da fala, incluindo a articulação verbal, a voz e a qualidade da ressonância vocálica.
Terapia da Fala
A terapia da fala atua na prevenção, avaliação e intervenção das perturbações de comunicação tanto nas questões de compreensão e expressão da linguagem oral e escrita como nas formas de comunicação não-verbal.